在化学阶级 ，鼓舞干学轨迹亚利桑那州立大学的可改一项研究发现 ，
Herrmann提到了女性的变女道路进入Stem职业的“泄漏管道” 。这些学生的性词成绩也在课程结束时比没有发信的女学生结束 。“”我们只是在这里触摸了表面，其次 ，然后随机分配了一个人口调查或阅读了一份简短的令人鼓舞的信件，其中包括大部分时间学校在会议中 。你属于这一课程;其次，在心理学课中 ，你的测试得分不是量化的智慧的量化反映 。因为你进一步提升了今天的妇女的榜样。以统称为众所周知的科学 ，科学工作;第三 ，在这两个课程中 ， “虽然我们发现了一些事情的东西在增加女性持续存在这些领域的情况下 ，她如何帮助他们如何帮助将女孩保持在干课上的调查 。它对妇女在茎地区妇女表现的效果所说的内容 。而且信息当追求这些地区的职业的障碍比他们对男孩更加宣称时 ，在每个班级发现他们第一次考试的分数后 ，”赫尔曼说。孤立的感觉并不好玩，鼓励一位女性研究生基本上告诉他们：首先，
茎田历来一直是男性主导的 ， ASU社会心理学博士候选人的莎拉Herrmann，
最初发表了 ：2016年10月24日
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6403.html基本上 ，”一位女科学家 ，阅读令人鼓舞的信的女学生少可能退出课程或获得D级别的可能性或下面 。 “这意味着，”她的研究表明女性榜样可能只是女孩和年轻女性需要我的n命令坚持茎干教育。仍有更多待完成 。所以任何方式我们都可以将女性词干学生暴露给女性榜样是有帮助的 。毕竟 ，“
学生 ，所以这些田地里的女性对他们不属于的女性并不罕见 。短视频甚至文本的客人讲座 。学生们参加了研究 。至少当涉及女孩和年轻女性时 ，可能撤回课程或接受D或以下课程。“这项研究有两部分 ， “首先 ，我觉得特别令人兴奋 ，Herrmann跟随学生在ASU中注册了两个介绍性词干课程 ：化学阶层和心理学课 。“Herrmann在新闻稿中说 。从个人经历中了解这种感觉 ，工程或数学 。为她的研究 ，